自闭症

疾病百科

自闭症在临床上称为孤独症,属于精神发育障碍性疾病,多出现在婴幼儿群体。

孤独症发病通常与遗传、神经生化因素、中枢神经系统异常、免疫异常等因素有关,多伴有精神发育迟滞,难以治愈,且预后较差。疾病可根据社交类型分为冷漠型、被动型、主动但怪异型,发病后出现社会交往障碍、语言交流障碍、刻板行为、情绪异常等表现,部分患儿在音乐、计算、器械等方面较为超常。

名称

自闭症

就诊科室

精神科

发病部位

心理

多发人群

儿童

治疗方法

干预训练治疗 药物治疗 其他治疗

是否遗传

相关症状

社交恐惧 社交敏感性障碍 行为及情绪异常

相关疾病

失眠 抑郁症 亚健康

相关检查

心理评估表 脑电图检查 颅脑MRI 颅脑CT

相关手术

医保

概述

自闭症在临床上称为孤独症,属于精神发育障碍性疾病,多出现在婴幼儿群体。

孤独症发病通常与遗传、神经生化因素、中枢神经系统异常、免疫异常等因素有关,多伴有精神发育迟滞,难以治愈,且预后较差。疾病可根据社交类型分为冷漠型、被动型、主动但怪异型,发病后出现社会交往障碍、语言交流障碍、刻板行为、情绪异常等表现,部分患儿在音乐、计算、器械等方面较为超常。

症状

自闭症又称作孤独症,会出现社会交往障碍、交流障碍、刻板行为、情绪异常等症状。

1.社会交往障碍

孤独症患儿缺乏社交兴趣,不具备正常的社交能力,常表现为回避他人目光、肢体僵硬、避免与他人接触等。

2.交流障碍

部分孤独症患儿语言发育迟缓,无法正确理解、表达语言,肢体活动较少,无法通过肢体动作表现自身想法。

3.刻板行为

孤独症患儿常出现拍手、垫脚、蹦跳等动作,且重复出现。

4.情绪异常

患儿情绪不稳定,常出现自笑、自伤等情况,可出现攻击性行为。

病因

自闭症通常叫做孤独症,病因尚不明确,可能与遗传因素、脑结构功能异常、神经生化因素、免疫学因素等有关。

1.遗传因素

若父母双方或一方患有孤独症,下一代患病风险高于正常人群,且同卵双生子同病率较高。

2.脑结构功能异常

小脑蚓部小叶发育不良、小脑萎缩、海马体缩小等导致中枢神经系统异常,诱发孤独症。

3.神经生化因素

体内5-羟色胺、高香草酸、5-羟吲哚乙酸等水平增高,影响神经发育及其功能,可引起孤独症。

4.免疫学因素

体内免疫细胞数量减少,导致免疫下降,易受到致病菌感染,引起中枢神经损伤,导致发病。

就医

自闭症又叫做孤独症,就医指征有出现语言沟通障碍、行为刻板反复、癫痫发作等。

1.出现语言沟通障碍

若儿童无法通过语言正常表达自身想法,语调、语速异常,常出现焦躁、哭闹,患有孤独症的可能性较大,需就诊。

2.行为刻板反复

反复出现拍手、蹦跳、垫脚走路等怪异动作,肢体僵硬,需立即前往医院。

3.癫痫发作

若出现肢体抽搐、口吐白沫等症状,通常是癫痫发作,需及时就医治疗。

治疗

自闭症通常指孤独症,可通过干预训练治疗、药物治疗、物理治疗等控制病情发展。

1.干预训练治疗

进行语言训练,在同一场景下重复语句,增强其表达能力,训练其生活能力,使其具备基础自理能力。

2.药物治疗

使用哌醋甲酯、利培酮、阿立哌唑等抗精神病药物进行治疗。

3.物理治疗

通过经颅磁刺激治疗、音乐治疗等改善精神症状,增加体育锻炼,可减少刻板行为、攻击行为的出现。

日常

自闭症一般叫做孤独症,日常需注意保持环境简洁安全、观察患儿情绪行为变化、用药护理、定期复诊等。

1.保持环境简洁安全

避免患儿居住环境中存在危险物品,以免出现自伤、攻击行为。

2.观察患儿情绪行为变化

注意观察患儿的情绪波动及有无异常行为,与患儿保持沟通,增强其语言表达能力。

3.用药护理

若需长期服药,日常应按时定量服药,不可自行增减药量,或自行停药。

4.定期复诊

定期携带患儿前往医院复诊,了解病情发展情况,调整治疗措施。

预防

自闭症在临床上叫做孤独症,可通过预防产妇感染、规范孕妇生活方式、避免妊娠期间用药、保证婴儿营养供给等方式进行预防。

1.预防产妇感染

胚胎发育期间,孕妇需避免接触感染病患者,不前往人群密集的公共场所,可避免出现交叉感染,降低胎儿出现孤独症的概率。

2.规范孕妇生活方式

妊娠期间,孕妇需养成规律的作息时间,不可接触放射线、化学物质,避免影响胎儿神经系统的发育,帮助降低发病风险。

3.避免妊娠期间用药

多数药物可透过胎盘影响胎儿脑部发育,避免在妊娠期间用药可降低脑部出现器质性病变的风险,避免发病。

4.保证婴儿营养供给

胎儿出生后,需保证营养摄入,及时添加辅食,避免营养不良,可预防孤独症的出现。

诊断

自闭症一般指孤独症,可通过自身症状、体格检查、心理评估量表、颅脑CT等进行综合诊断。

1.自身症状

若儿童出现刻板动作、焦虑、社交障碍、交流障碍等症状,患病可能性较大。

2.体格检查

观察儿童的体格发育是否正常,视觉、听觉有无障碍,是否存在先天畸形,若存在,则患病可能性较大。

3.心理评估量表

通过儿童期孤独症评定量表、孤独症行为量表、盖泽尔发展诊断量表等进行检测,可了解儿童智力发育情况及病情严重程度。

4.颅脑CT

观察头部是否存在器质性病变,帮助明确病因,有利于后期的治疗。

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